Simulačné centrum Akadémie ozbrojených síl organizovalo 22. októbra 2013 medzinárodnú vedeckú konferenciu zameranú na „Riešenie krízových situácií prostredníctvom simulačných technológií“.

    Konferencia vytvorila medzinárodný priestor na výmenu názorov, konfrontáciu poznatkov z tvorby metód, foriem a postupov pre riešenie špecifických krízových situácií.

    Viac ako 50 odborníkov z Česka, Poľska, Ukrajiny a Slovenska, ktorí sa konferencie zúčastnili, riešili problematiku krízového manažmentu v prostredí simulačných technológií. Okrem iného sa zamerali na analýzu činiteľov, ktoré pôsobia na riešenie krízových javov v kreatívnom procese edukácie krízového manažéra.

    V rámci konferencie Simulačné centrum AOS prezentovalo účastníkom konferencie výstupy z realizovaných cvičení krízového manažmentu s podporou simulačných technológií, ktoré sa v akadémii konali s podporou systémov a nástrojov virtuálnej a konštruktívnej simulácie.

    Garant konferencie, prof. Ing. Pavel Nečas, PhD., zástupca SR v Science and Technology Organization NATO panelu Modelling and Simulation Group, ocenil využitie štrukturálnych fondov pre prípravu personálu v oblasti bezpečnosti a obrany a vyzdvihol synergiu vedeckých a odborných pracovníkov a kolektívov zaoberajúcich sa riešením kríz so sofistikovanou podporou simulačných technológii.

    Prorektor pre vedu AOS doc. Ing. Marcel Harakaľ, PhD. na tomto podujatí konštatoval, že prepojenie simulačných technológií a problematiky krízových situácií na báze využitia EŠF podporuje tvorbu poznatkov široko spektrálnej kvality.

    Z konferencie vyplynuli závery, ktoré definoval riaditeľ Simulačného centra AOS pplk. Ing. Vladimír Andrassy, PhD. načrtol smery v možnostiach riešenia krízových situácií s podporou simulačných technológií formou spracovania modelov a krízových scenárov nielen v edukačnom procese krízových manažérov, ale aj možnosti prepojenia simulačných systémov a simulačných nástrojov, v následnom intenzívnejšom využívaní celého spektra simulácií vo výchovno-vzdelávacom procese a taktiež aj v procese celoživotného vzdelávania.

    Z konferencie bol vydaný zborník vedeckých prác v elektronickej podobe obsahujúci 30 odborných príspevkov.